A chi è rivolto
L’attività di osservazione nella Scuola dell’Infanzia riguarda i bambini dell’ultimo anno, mentre nella Scuola Primaria sono coinvolti i bambini delle classi prime, seconde e quarte. Tale osservazione è interessata alla rilevazione delle componenti di base dell’apprendimento linguistico e numerico e viene effettuata in modalità giocosa da parte di insegnanti interne alla scuola e debitamente formate.
